Comprendre quelle est notre situation à l'aide de textes philosophiques et de l'appareil de la psychanalyse afin de penser les moyens d'une action possible. Retrouver le chemin de la Raison en faisant droit aux raisons de chacun.
Les parents qui surveillent les devoirs scolaires de leurs enfants ou même qui veillent à ce que leurs enfants s'expriment correctement devraient avoir honte, sans le savoir (ou en le sachant,<br />
monstres !) ils accroissent les inégalités en termes de "capital symbolique" entre les enfants. Tout l'article baigne dans une évidence qui donne bien à entendre l'esprit du temps, un temps en<br />
effet ennemi des choses de l'esprit, lesquelles ne prisent guère l'égalité.
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